Arraigados en la tradición: El Sistema de Houses en Dallington School

Dallington School

Arraigados en la tradición: El Sistema de Houses en Dallington School

Como parte de nuestra historia, Dallington School toma su nombre de un bosque en el sureste de Inglaterra, un lugar donde los árboles se mantienen fuertes y conectados. De esta inspiración nació la idea de nuestras Houses, cada uno nombrado en honor a un árbol: Oak, Willow, Maple y Chestnut. Así como los árboles proporcionan refugio, fortaleza y vida, nuestras Houses ofrecen a los alumnos pertenencia, orgullo y comunidad.

Cada equipo encarna un carácter propio, expresado a través de un lema y representado por un animal:

  • Oak – Fuertes y centrados, con un sentido de autoestima y respeto. Su animal es el búho, que simboliza sabiduría y vigilancia.
  • Willow – Motivados e inquisitivos, con una naturaleza amable y amistosa. Su animal es el ciervo, un espíritu dulce pero decidido.
  • Maple – Brillantes y entusiastas, con confianza en uno mismo y creatividad. Su animal es la ardilla, llena de energía y curiosidad.
  • Chestnut – Cariñosos y valientes, con una actitud positiva y deseo de aprender. Su animal es el oso, que representa coraje y cuidado.

Desde el comienzo del curso, los alumnos aprenden a sentirse orgullosos de su House y de lo que representa. Este orgullo no es simplemente simbólico: se vive cada día a través de las decisiones que toman, guiadas por los Valores de Dallington School: Respeto, Responsabilidad, Esfuerzo, Honestidad, Educación y Amabilidad.

Nuestro sistema de puntos de las Houses ayuda a hacer estos principios tangibles. Los profesores observan y premian a los alumnos que los demuestran, permitiéndoles avanzar en el cuadro visual de comportamiento y actitud. Aquellos que permanecen en el arcoíris o en la estrella al final del día ganan puntos para su equipo. De esta manera, el buen comportamiento y el espíritu de equipo se celebran de la mano.

Los viernes traen una de las tradiciones más esperadas de la semana: el redoble de tambor en la asamblea antes del anuncio de los puntos de cada House. Los alumnos esperan con entusiasmo para saber cómo ha rendido su equipo, animando y celebrando el esfuerzo de todos. Al final de cada trimestre, la House con más puntos disfruta de una recompensa especial, un desayuno especial con los Directores del colegio, una forma memorable de reconocer los logros colectivos del equipo.

Los puntos de las Houses no se ganan solo en el aula. Eventos escolares, como el Sports Day y los proyectos de CTS, permiten a los alumnos demostrar tanto su habilidad como su orgullo de equipo mientras compiten con determinación. Estamos muy orgullosos de que las raíces de nuestros equipos de Houses se hayan extendido aún más — incluso vemos a algunos padres con camisetas de su House, animando con entusiasmo desde la grada. Estos momentos compartidos fortalecen los lazos no solo dentro de cada House, sino también entre los distintos cursos, creando un sentido de pertenencia en toda la comunidad escolar.

De cara a este curso escolar, estamos especialmente enfocados en asegurar que nuestros alumnos de secundaria sigan sintiendo esta misma conexión con su House. Este año, trabajaremos estrechamente con los nuevos delegados de clase para crear más oportunidades para que los estudiantes de secundaria ganen puntos y profundicen en su orgullo de House.

En Dallington, el Sistema de Houses es mucho más que una competición. Es un marco que fomenta decisiones positivas, impulsa el trabajo en equipo y construye amistades. Arraigados en valores, fortalecidos por la tradición y animados por el entusiasmo de nuestros alumnos, nuestros equipos de House siguen siendo el corazón de la vida en el colegio.

Un cordial saludo,

Mr. Peter Hay
Director

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